【必备】幼儿园小班教案(通用15篇)

8月 18, 2022 No Comments

**活动目标**1、引导幼儿观察版式画面,初步懂得应快快乐乐上幼儿园。

小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。

体验给猫喂鱼的乐趣。

**反思:**因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。

爱护花草树木。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。

教师边小结变出示准备好的制作材料。

我们一起来帮帮他们的忙好不好?2、妈妈说了,我们小宝宝如果小耳朵听音乐做家务,那样的话事情可以做得又快又干净。

请能力强的幼儿示范线的玩法。

要求:屈膝预摆,蹬伸充分,落地缓冲。

用偏灰暗的色彩在玻璃板上大胆涂抹和印制,表现自己对龙卷风的感受。

**活动过程**谈话引入课题。

而且要轻轻跳,不让大灰狼听到。

出示娃娃)有一个娃娃,非常喜欢枇杷,我们画一些给她,好吗?教师示范画枇杷。

幼儿园小班教案篇22**活动目标**1.能够让幼儿更清楚的认识一些图形。

照镜子我们的牙齿真能干建议可利用吃点心时,发给每位幼儿一面小镜子,先张开小嘴照一照,看见嘴巴里有牙齿和咽喉部等,再拿一块点心放进嘴里,看看原来的点心怎么会变得越来越碎?最后是从哪里咽下去的?让幼儿直观感知一下,自己的牙齿真能干,吃东西时要咀嚼,一口一口咽下去,这样才能吸收营养长身体。

宝宝们跟教师念夜晚静悄悄。

出示五一广场图)你能找出图上哪一面是北面吗?真了不起!(南门口是地名,一听就知道它在南面,那与它相对的就是北面,所以这一段叫黄兴北路,那图上哪一面是东,哪一面是西)各位游客,我们现在站在五一路与黄兴路交汇的十字路口上,春天百货、平和堂、东汉名店、绿化广场分别在十字路口的哪一面呢?小导游,你能介绍一下吗?先说给你的同学听。

幼儿园小班教案范文二颜色猜一猜活动目标:乐意观察、记忆图片并寻找规律。

而且幼儿在操作过程中注意了卫生的问题,都能干净的完成。

**建议:**此歌曲幼儿可以在玩娃娃家时轻轻唱着哄娃娃。

)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢?(二)教师对正确的做法进行小结:1、当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。

求同是分类的基础,因为求同时标准是现成的,而分类时要幼儿自己产生标准。

**附栏:(略)****活动反思:(略)**【幼儿园小班教案(通用10篇)】相关文章:春节幼儿园小班活动教案(通用6篇)01-08幼儿园小班搓元宵教案(通用6篇)12-28幼儿园小班除夕教案01-11《上幼儿园》小班教案12-19《橘子》幼儿园小班教案12-19幼儿园小班教案《影子》12-18幼儿园小班美术教案《手绢》01-15幼儿园小班教案《猫和老鼠》01-05幼儿园小班小寒活动教案01-04幼儿园小班教案《小蝌蚪》12-22,精选幼儿园小班教案范文10篇在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

师:刚才幼儿园小班教案班的小朋友来告诉老师她想邀请我们班的小朋友去他们班做客你们想去吗?(2)讨论怎么做小客人:有礼貌地向幼儿园小班教案班教师和小朋友问好;接受同伴的礼物时会表示感谢等。

录音机。

体验合作创编游戏的乐趣。

注重幼儿独立进餐习惯的培养,不仅能使幼儿摆脱依赖的习惯,还将对幼儿形成良好的进餐习惯,获得一些生活能力的锻炼,促进他们身心健康的发展都是非常有利的。

**感受音乐,学习听音乐做动作**1、嘘!小兔们快听是什么声音第一遍欣赏2、原来是一段音乐声,会是谁来了呢?第二遍欣赏大班幼儿饰兔姐姐听音乐兔跳。

恩,小朋友今天都收获了很不错嘛,待会就和好朋友一起吃吧。

分别出示红、黄、绿、紫气球,引导幼儿想象有哪些蔬菜、水果及物品与这4种气球颜色相同。

教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。

a、师:假如把这些水果放到水里会怎么样呢?(幼儿大胆猜测)b、教师根据幼儿的猜想和判断,在记录卡上做记录。

从花、草、树中找出春天来到时的特征,并用语言表达自己的认识和发现,**活动准备:**1.家长带幼儿到公园、野外游玩时,注意引导幼儿观察春天的景色。

指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏《小青蛙跳荷叶》;可以根据孩子的活动情况,改变增长圈和圈之间的距离;3、放松活动:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,(抖腿、捶腿。

幼儿园小班教案篇3**活动目标:**1、观察、欣赏龙卷风的外形以及龙卷风来临时天空色彩的变化,愿意用语言和动作用心表达。

讨论并理解故事内容。

故事磁带与挂图。

师:为什么不公平让幼儿明白:事物比较,要在同一起点上。

初步萌发幼儿的环保意识:爱护生命、保护生态环境、关心自己的生活环境。

观看裱花视频)提问:蛋糕房的师傅们用奶油做成了什么?他们是怎么做成的?小结:蛋糕房的叔叔阿姨他们很专业,他们用挤得方法在蛋糕上面做出了美丽的花和动物的造型,今天我们也来做蛋糕。

趣味练习:比较脚的大小结束部分。

**活动过程**父亲观看幼儿入园;全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);全体人员游游戏,如父亲与教师、父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;父亲代表1~2人作自我介绍;幼儿唱父亲节的歌曲;幼儿向父亲赠送小礼物。

自我评价2,幼儿互评3,全班进行评价幼儿园小班教案篇2**活动目标**1.知道火的用途及危害。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的幼儿园小班教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标:1、理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法。

小结:贝贝没有自己养成自己吃饭的习惯,还需要妈妈来喂,这样是不对的哦,小朋友应该要养成自己独立进餐的好习惯。

)各种鱼的图片、音乐。

【幼儿园小班教案(精选14篇)】相关文章:精选小班音乐教案三篇05-09小班安全教案03-31精选小班教案集合六篇05-15【精选】小班音乐教案汇编九篇05-13精选小班体育教案汇编6篇05-17【精选】小班社会教案3篇05-16精选小班教案集锦9篇05-12《手指游戏》小班教案05-01小班美术风铃教案03-25小班美术球教案04-24,幼儿园小班游戏教案(精选5篇)作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

**1、图片一:厕所里外环境——简单介绍入厕方法2、图片二:厕所男女标志——区分男女厕所3、图片三:男、女孩入厕——正确入厕4、图片四:清洁员清理厕所——提醒幼儿要将大小便便到便槽里。

想画向不同方向游,只需变换不同的方向压印。

社会:好吃的汤圆活动目标。

教师带领幼儿一起到院子里边飞边说儿歌,自然结束。

这里有两个筐,请你给球找个家,让它回去休息一下(幼儿放球,教师观察。

**活动准备:**1、课件ppt2、连衣裙模板。

幼儿园小班教案篇10**活动意图:**台风给广大的地区带来了充足的雨水,成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。

小结:小朋友真能干,刚刚都在自己的蛋糕坯上挤满了香甜的奶油,有的挤成了….(根据幼儿挤得形状点评)4.提问:接下来,我们该做什么了?(摆水果)5.师:对,我们要往蛋糕上加上美味的水果了,水果摆成什么样的才漂亮,老师带来几种生日蛋糕,我们一起来看看吧!6.引导幼儿观看课件,讲述水果的摆放形式。

我们保温桶里的水是烧开过的,所以可以喝。

小结:现在小朋友太小了,有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙,自己爬高拿东西会摔交的受伤的,我们小朋友不做危险的事情,等长大长高以后,再自己的事情自己做好吗?(四)情景表演,引导幼儿演示请求别人帮助的语言情景。

强化巩固建议可不定期地在午餐时搞一些小奖励,对那些能独立吃完自己一份饭莱的幼儿送以小奖品,激发幼儿独立进餐的积极性,逐步形成良好的进餐习惯。

****2、乐于进行歌曲表演。

**活动准备:**绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富相关经验,幼儿活动材料纸及水粉颜料和调色盘**活动过程:**小手变魔术。

师:你是怎么剥花生的?(引导小朋友自己说出方法,并做示范。

最后是猎人打死了大灰狼,救出了小红帽和外婆。

老师这里也有两棵苹果树,我们也来摘苹果好不好?2、要求:每个小朋友摘两个不一样大小的苹果,摘好了就坐到位置上。

教师:这首歌好不好听啊?你们想不想再听一遍啊?好,现在我们一起跟着音乐唱这首歌,好不好啊?(跟唱两到三遍)2、幼儿学动作教师:现在,我们一起跟着音乐,做动作,好不好啊?(跟着音乐做动作,幼儿可以边唱边做动作)3、创编新的歌词教师:好,现在我们知道,小手可以爬到头顶上,还可以爬到小脚上。

请幼儿给白蝴蝶送它喜欢的花。

问:这些鱼朋友穿了一件什么颜色的衣服?(1)仔细看一看小鱼的眼睛是鼓鼓的吗?(2)小鱼们生活在什么地方?6、模仿鱼的动作。

教师纠正个别小朋友的动作)集体练习。

遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

活动延伸:随着小叮当的音乐与幼儿一起外出锻炼身体。

环境创设:1、布置水果树,供幼儿挂、粘水果。

教师边讲故事边提问,要求幼儿每次都能说出总数,如:鸭妈妈家有几个蛋?怎么数的?一起数一数,有几个?(5个)**6.剥蛋――继续巩固5以内的点数,体验活动的乐趣。

幼儿与教师一起边表演边讲述故事。

**活动准备:**1、自制小兔子头饰一个,若干个正方形、三角形和圆形。

录音磁带、录音机。

其中,游戏”消防队员救火”这一环节将整个活动推向高潮,幼儿将在救援中获得的动作技能和经验。

我们一齐来说说这句话白天真热闹。

教师:(1)早晨到幼儿园时都做哪些活动呢?(2)老师平时都是怎么关心小朋友的?(3)上幼儿园你快乐吗?。

活动延伸。

师:小朋友们你们走过会响的小路吗?咦!小路怎么会有声响呢?有一条小路很神奇,它会发出好听的声音。

管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了。

教师和幼儿一起复习今天所学内容。

班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数31人,男孩19名,女孩12名,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。

师:小动物可喜欢小朋友了,它们特别想和你们做游戏,你们快来和小动物们做游戏吧。

**活动准备:**1、多媒体课件2、小猴头饰**活动过程:**感受五官1、出示幻灯(一张没有五官的脸)请幼儿说说脸上少了什么?2、根据幼儿回答说说各个五官的作用。

蘸颜料的时间不可以过长。

**活动过程:****1.准备做客。

游戏角:娃娃家**家长工作:**1、出好家长园地,让家长了解幼儿园的一日活动安排和主题活动安排。

**活动准备:**1、玩具球两个,一软一硬;百宝箱一个。

师:是的,这就是我们的花生,好了,小朋友认识花生这么久了,想不想尝一尝他的味道呢?那我们就一起去自己动手吧!我们可以剥给好朋友吃,剥给自己吃,还可以剥给客人老师吃。

人手一面小镜子(活动前放在幼儿椅子下。

小结:教育幼儿做个热情的小主人和有礼貌的小客人。

请幼儿玩拍球游戏,教师参与并指导教师:皮球也能象小兔子一样跳起来,看哪只小兔子能不停的连续跳跟老师练习不同的拍球方法。

教育

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