幼儿园小班教案5篇

8月 22, 2022 No Comments

师:小老鼠跑着跑着,会遇到谁呢?他们说了些什么?我们一起来看一看。

主题目标:帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于汽车的相关信息,了解常见车辆的外形、种类、用途等。

指导语:今天有几位会飞的客人来到咱们班,一起看看它们是谁吧。

学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。

鸭妈妈家离这挺远的让我们一起乘火车去吧!(放开火车的音乐)到鸭妈妈家,鸭妈妈说:欢迎小朋友们到蛋宝宝家里做客,我去请蛋宝宝出来,刚才蛋宝宝告诉我,他们很想看看解放军走路的样子,你们给我的蛋宝宝表演一个好吗?教师放录音《学做解放军》,全体幼儿起立学做解放军。

事实证明了,看似简单的东西,做起来未必简单。

每张桌子上放有苹果、香蕉、葡萄、橘子若干,一盆水。

例如:娃娃家等,使幼儿在自由活动时间里玩打电话的角色游戏,也可将学会的歌曲唱给爸爸妈妈听。

口渴了不喝水会很难受,小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。

知道睡觉时要保持安静1、幼儿图片,说说小朋友在干什么,谁在关门,他是怎么关的;谁要上卫生间,应该怎样走;谁有事跟老师说,他是怎样做的。

海绵雨:将海绵吸饱水,一挤,下雨了。

教学预备1、认知大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝,能准确叫出它们的名字。

通过图片初步了解人体正确的姿势,逐步养成吃用正确的姿势。

我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。

进餐时不能大声说话,以免小饭粒进入气管。

放些音乐)**园长点评:**这个活动是通过把幼儿收集的各种废弃的瓶子,制作成可爱的瓶娃娃,再让瓶娃娃发出悦耳的声音,使幼儿在做做玩玩中增强了环保意识。

展示、评价幼儿作品1、收拾作画工具。

我们以前认识的蔬菜是生长在菜地里,今天认识的这些菜是生长在哪里呢?5、你们来看看有什么不一样的地方呢?(教师出示菜地与野地的图片,引导幼儿观察菜地环境与野外环境的不同)6、小结:今天我们认识的这些菜都生长在野地里,不需要人专门照料,这样的菜有个专门的名字叫野菜。

提醒幼儿多喝水,保持身体健康。

师:这是为什么呢?(师):暖棚的温度比外面高,我们天天都测量温度,水里都结冰了很冷-1度,暖棚里温度也能保持5度,这样就能保持植物生长的温度了,那你们在哪里还看到过暖棚?(照片和观察记录)(坚持性)(合作搭暖棚?)观看录像:(1)花匠伯伯是怎样搭建暖棚的?(无声、背景音乐录像)师和幼儿边看边交流怎么搭的。

教师边小结变出示准备好的制作材料。

创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。

**活动过程**(一)热身运动:快乐小司机师天气真好,我们一起开着小汽车去公园玩吧!(听着音乐做律动:模仿擦车、开车、摁喇叭、转弯等动作。

师:马上就要过六一儿童节了,森林里正在举办联欢会呢,让我们一起去森林也去看看吧。

所以,许多可以分成一个一个的。

软软的和硬硬的玩具的家。

师:看看它们的泥土是怎么样的?(一干一湿。

分组练习。

我们来给他想想办法好吗?2、个别幼儿师范打开巧克力的包装。

教师:你画的龙卷风是什么样的用了哪些颜色你在制作玻璃版画的时候遇到了什么问题**活动推荐:**☆区角活动科学区:与幼儿一齐收集、交流有关龙卷风的知识经验。

__时间:2022-04-30活动过程:1、观察大蒜,认识其外形特征。

撕撕撕,撕撕撕,把大肉片撕成小肉片,撕好了怎么办?对了粘上去,涂点胶水,粘粘粘,肉片味道好。

天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。

虽然说咬铅笔会有铅的摄入,但是它的来源不是铅笔芯。

幼儿园小班教案篇7**活动目标:**1、观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。

**活动过程****1、在碰一碰乐曲的伴奏下进教室。

活动过程导入:以有趣的童话故事导入,引出手套。

交待故事名称后,直接提问:故事的名称是什么?2、逐一出示故事图片,教师边讲述故事边提问:刚才,老师讲到谁在草地上玩?(小白兔)小白兔是怎样来到草地上的?(学习词语:蹦蹦跳跳)跟幼儿一起用动作表示。

有这么多的蛋宝宝都在罐子里,都要从这个小小的罐口里取出来,我们该用什么方法,才能又快又不挤破蛋宝宝呢?幼儿提出方法:方法一,同时将蛋拉出来;方法二,同时用力将蛋拉出来;方法三,一个一个将蛋拉出来。

创设情境,表演儿歌:\\–“谁来当小熊嘟嘟?”(一幼儿表演,其他幼儿朗诵儿歌)(集体边表演小熊嘟嘟,边朗诵儿歌)3、幼儿仿编:\\–“还可以请小熊嘟嘟吃什么呢?”请幼儿尝试仿编其中的一两句,教师将幼儿的仿编内容总结。

发展幼儿手部动作的灵活性。

注意:用此要恰当,简练。

之后播放音乐《摇蓝曲》,并说月亮出来了)2、再次播放音乐《森林狂想曲》,教师:哇天亮了,太阳又出来了,宝贝们,我们一齐去外面做游戏吧。

生蛋(转得慢),熟蛋(转得快。

小刺猬走过小路,寒率寒率……,像在散步。

比较大、小番茄的不同。

教师小结:当进出门的人多时,我们要一个一个地走才能保证大家的安全,这就叫做有序出门。

出示一只大布袋,里面藏着彩蛋,幼儿每人摸出一个彩蛋。

**活动准备:**花籽、花盆、铲子;画笔和纸。

**自由讨论自己去做客都认识了哪些好朋友,在幼儿园小班教案班都看到了哪些和我们班不一样的,你喜欢幼儿园小班教案的什么东西。

**活动反思:**本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小、重量、颜色的异同等。

小兔,我们该回家了!兔跳回家。

在幼儿喜欢小动物,愿意模仿小动物,对音乐《找朋友》旋律熟悉的基础上,通过这个活动,使幼儿更清楚地知道同伴之间要团结友爱,互相帮助,同时,也对他们的已有经验进行梳理和整理。

活动之五1,比较谁喝的多师:今天,老师带来了二瓶饮料,我要请二个小朋友来喝,谁想来先请大家比较它们的多少,然后让两个小朋友背对着大家喝,然后问其中一个小朋友:(1)你认为自己与他相比,谁喝的多其他朋友有什么看法(2)小组讨论:想一想,到底是谁喝得多为什么教师小结:能从剩下的水比较出谁喝得多,真了不起!**三,独立思考:(幼儿评价)**a:让两个幼儿上台比较高矮(故意让其中一个幼儿踮着脚)幼儿马上会叫:”不公平”。

从感动中我们发自肺腑的说出一句话节约用水。

**附栏:****活动反思:**【幼儿园小班教案(精选6篇)】相关文章:1.幼儿园小班教案精选模板2.幼儿园小班祖国教案精选3.幼儿园小班音乐教案范文精选4.幼儿园小班精选社会教案5.幼儿园小班教案(精选5篇)6.幼儿园小班音乐精选教案大全7.幼儿园小班教案(精选14篇)8.幼儿园小班教案(精选10篇),1幼儿园小班教案:想站立的蛋宝宝**活动内容**:想站立的蛋宝宝**活动目的:**1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法,激发幼儿探索让蛋宝宝站起来的秘密的兴趣,发展幼儿的思维能力与动手能力。

教师小结:珠子、扣子、发夹、硬币、图钉等小物品不能塞入耳朵、嘴巴、鼻子。

小手来降雨:舀一把水洒洒是小雨,捧一捧水淋下来是大雨。

在游戏中,感受数学活动带来的乐趣。

小蚯蚓的嘴巴在动呢!它在干嘛呢?(引出吃东西)小蚯蚓吃什么?(如果孩子答不出来)师:那我问问它,小蚯蚓吃什么呀?(如果孩子答不出来的话):师:那我问问它,小蚯蚓你吃什么呀?(蹲下来非常神秘的听小蚯蚓回答,引起孩子的兴趣)小蚯蚓原来吃垃圾、还有树上掉下来的树叶。

)来到那里,老师带来了一位好朋友,瞧!它们是谁出示:教师吹泡泡,说出名称(泡泡。

**教学反思:**小班孩子生活能力比较差,每当吃饭时遇到的问题也比较多,有的孩子吃饭时喜欢东转转西看看,很容易将饭碗、菜碗、汤碗打翻掉,而当孩子遇到这样的问题时,往往不知所措……中午吃饭时,我和保育阿姨分工合作,终于帮每个孩子的饭菜汤都安顿上,教室里也逐渐安静下来,但偶尔会出现孩子汤打翻的情境,同样的情况在家里肯定也会发生,只是这些都被父母包办了,孩子没有处理危机的意识和机会,我特意组织孩子进行讨论汤洒了该怎么办这个问题,让幼儿认识到事情发生后,首先要自己想办法,有处理危机的意识和能力。

夜晚静悄悄。

为了长好身体,小熊一点儿不挑食。

之后可进行交换。

幼儿园小班游戏教案篇3**目标:**1、学会搬、摆小椅子的.方法,会一个挨着一个摆。

我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。

能根据自己的经验,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

活动延伸通过家园之窗,向家长进行幼儿独立进餐要求的宣传,要求幼儿在家在园一个样,父母不要包办代替,尽可能坚持培养幼儿独立进餐的习惯,随时保持家园联系,沟通了解幼儿进餐的情况。

本学期工作任务和措施:1、健康领域:逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快的情绪。

引导幼儿逐幅观察(1)观察图提问:现在是什么季节?天气怎样?图片上有谁?他们在干什么?小结:冬季、下雪天。

感受鸡蛋的营养性。

活动准备:1、带幼儿到草地玩耍,获得有关草地的感性经验。

**活****动准备:**多媒体课件,小鸟、星星、月亮、萤火虫等头饰活动过程:展示多媒体图片(小鸟),师生谈话,引出故事。

享受聆听故事的乐趣。

完成《幼儿画册》相关内容。

**【活动准备】**如果可能,带小朋友去看一看哈哈镜。

活动延伸:听老师的口令把玩具送回家,比比看谁送的又快又正确。

整个活动,小朋友能够大胆发言,了解喝水的重要性,会主动要水喝,知道白开水是最好的饮料。

幼儿操作游戏活动《帮羊羊们摆饮料》指导幼儿贴1-5的数字卡片表示饮料从左到右的排列顺序,可以请个别幼儿说说自己的饮料排列顺序。

**活动准备:**锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片两盆花的对比图片(一盆因浇水而发芽、长叶,一盆因没浇水而干枯。

当老师说变变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。

娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)**活动过程:**一.导入指导语:小熊维尼开了一家服装店,里面的服装可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看吗?不过啊,老师还得请你仔细逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。

教师:我们应该怎样排队?第一个小朋友该站在哪里?小排头的前面还能站吗?其他小朋友站哪里呢?(请幼儿上前做师范)你觉他们站的怎么样?我们来给第一个小朋友站的地方贴上一对小脚丫。

无障碍)2、根据幼儿活动情况逐渐递增障碍难度。

教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。

幼儿园小班教案1小班教案《椅子》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道如何爱护好小椅子,让幼儿知道搬椅子的正确方法及正确坐椅子的姿式,探索、发现生活中椅子的多样性及特征,快来看看幼儿园小班《椅子》教案吧。

请幼儿上台表演给小朋友看。

教师分别播放4组图片,(河水的污染、水土的流失、废气的污染、乱扔垃圾)幼儿观察并说说他们这样做对不对,为什么?(幼儿:不对。

借形想象:添画人物或者动物。

幼儿园小班教案15**设计意图:**一日三餐,天天如此。

体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。

培养幼儿爱动脑的习惯,尝试运用语言,想像和创造。

以促进幼儿的作画积极性。

幼儿园小班教案篇5**活动目标:**1、继续巩固直线。

教师:好听吗?幼儿:好听。

——师:歌曲里面唱了什么?一条鱼水里游,没有朋友一起,它的心情会怎么样?它为什么发愁?(没有朋友,很孤单)——师:两条鱼水里游,可以一起玩,它们见面会怎么打招呼?(摇摇尾巴、点点头)——师:三条鱼水里游,可以更多朋友一起玩了,它们的心情会怎样?(快快乐乐)3、大家一起来唱歌。

愿意接受野菜菜肴的特殊口味。

因为,现在的孩子在家大多数往往是饭来张口,家长包办代替。

学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品。

关于火山的分布的教学,注意两点就可以了:一是明确我国活火山不多,危害不大;二是把教材中出现的火山名称在图中找出,读出所在省区。

你想登上月球去亲自看看吗?(生:想)师:那么,现在如果外面有一架宇宙飞船,你现在的样能上月球吗?(生:不能)师:为什么?课件出示:登月需要带些什么?4、相互提问考考别人,提提为什么?有什么?5、小组形式展开,讨论月球上的现象之间的联系6、实践作业根据你的学习,设想未来人类登上月球的生活。

**活动准备:**1、幼儿了解龙卷风。

在屈原这个人物介绍这一方面还是需要再加强改进。

**教师:我们今天就拿这个罐子做比方。

熟悉音乐,能用不同的肢体动作表现音乐形象,增强幼儿动作的协调性和对美的感受。

教育

Leave a Reply

(required)

(required)


艺术培训有哪些知名品牌

孩子们带来爵士鼓《大中国》、舞蹈《额尔古纳河》、情景剧《百年圆梦》等精彩的才艺,台上表演精彩不断,台下观众掌声

沁园春长沙教案六篇

第一个同学:以前我背过《沁园春雪》,这一首结构上大体相似。 首联(二句)、颔联(四句)、颈联(六句)、尾联(八

《次北固山下》教案

诗人一落笔写自己岸上的旅途在望不到的青山之外,显然这里是诗人的想象,这就隐含了诗人并没有到达终点,可见旅途是艰

《沁园春·长沙》教案

体味词中的思想感情、精妙词句和开阔意境。 【下阕研读】:(15分钟)1、背诵词的下阕;2、词义推敲:峥嵘、挥斥

梦游天姥吟留别教案高中语文第三册

**教学时数:**1课时**教学过程:****一.导入**通过学生在初中时学过的诗歌,引入到本课。 )诵读并分

梦游天姥吟留别教案一等奖

梦成为他摆脱现实的避难所,成为他人生追求的理想国。 天宝四年秋(公元745年),他南下准备再游吴越时写下这首诗

2021年乐山师范学院学费 各专业学费是多少

有教授(研究员)职务任职资格评议权学科6个,副教授(副研究员)职务任职资格评议权学科12个。 刘进指出,考研不

乐山师范学院2018招生录取分数线

有本科专业23个,专科专业23个。 继承创新,臻于至善。 应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请,未通过者不再

乐山师范学院是几本

第十条按有关政策享受加分或降分投档的考生按加分或降分后的成绩排序,同等成绩的考生,按原始分从高到低进行录取。

「铁岭视频号直播188金宝搏在线客服学习好」,「黔东南抖音直播188金宝搏在线客服是全日制」,「抚州短视频直播培训学院扶持创业」

刚开始还好,孩子也没有表现出很极端的情绪,只是在成绩不理想时会伤心的锤墙,我和老公也会安慰他。 全校教师普遍接