《防溺水》教育主题班会教案

9月 21, 2022 No Comments

过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;溺水时的自救_方法_:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

防溺水主题班会教案年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具,当地陈家小学10余名小学生一齐私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。

如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

**倡议书【幻灯片出示泉州一中校园网上的防溺水和游泳安全提醒】****全体同学要做到七不。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异常高兴。

但有很多是可以避免的。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把防溺水和交通安全牢记心中!**__防溺水安全教育主题班会十篇相关_文章_:**幼儿园防溺水教育主题班会教案十篇(最新版)溺水预防知识主题班会教案精选十篇幼儿园大班防溺水主题班会教案大全十篇防溺水安全主题班会教案以及教学十篇防溺水安全主题班会教案7篇防溺水主题班会心得体会【十篇】防溺水教育主题班会演讲稿8篇防溺水教育课主题班会教案精选7篇防溺水教育主题班会教案最新版6篇最新防溺水安全教育主题班会教案,作为一名老师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

老师也希望通过这次防雷主题班会,同学们知道防雷的重要性,在日常的工作、学习、生活中能学以致用,做一个懂得保护自己的学生。

多喝水,慎饮食,出外活动要当心。

有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水.剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

学习自救及抢救方法**怎样珍惜每一天?**1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。

初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象。

这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

教育学生如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质_教育_的重要课题。

或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

不去非游泳区游泳3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

急救措施要记牢1.观看一则新闻:4名学生为救同伴不幸溺亡。

自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

感悟生命的珍贵。

不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。

每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁丝网、金属晒衣绳。

祝愿大家今天好,明天会更好!防溺水安全教育主题班会教案篇2**教学目标:**情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

_年3月8日下午,安徽阜阳市颍州区王店镇韩寨村金庄自然村,一口3米多深的水塘内发现两男一女三名儿童,等被打捞上岸时,三名儿童均已经没有了生命体征。

如何防溺水?游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

)引导学生掌握一些基本的生存技能,特别是防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

特别强调初学者不要到野外去游泳。

恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

**教学重难点:**重点:溺水安全自救与预防措施。

做到四不承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。

据了解,当日下午3时30分许,五华县油田中学初二级学生谢辉、谢捷、周豪,兴华中学初二级学生谢峰、李雄、周宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。

同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

)常规游泳时的安全教育炎炎夏日,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊。

)常规游泳时的安全教育炎炎夏日,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

吹完1口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压1下溺者的胸部,帮助他呼气。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动”倒水”动作。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

而对于刚刚在新店中学、鸭池河中学溺亡的2名中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。

要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

水无情,人有情。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。

初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

以便互相照顾。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

**新课教学**(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。

自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

实例三:20防溺水主题班会教案年防溺水主题班会教案月防溺水主题班会教案日下午三时左右,防溺水主题班会教案市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。

讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情景危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

珍爱生命就是珍惜每一天。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快**课堂总结:**同学们,珍爱我们的生命吧。

教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说没事儿,我会游泳,没关系这句话了。

万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

防溺水主题班会教案9**活动目的:**1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

学生下水游泳导致溺亡的主要原因。

控水。

以便互相照顾。

问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

不玩火,尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。

溺水已成我县中小学生的头号杀手,每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。

意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

我市多次发生学生溺水事件:20防溺水主题班会教案年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;20防溺水主题班会教案年5月1日,辛庄中学两名学生下河游泳不行溺水身亡;全国各地此类事例更多:湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。

)如何自救(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过56分钟。

小结同学们,珍爱我们的生命吧。

呼气要浅,吸气要深。

授新课1.游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。

没有会游泳的成年人陪同不去。

教师示范救人步骤,同学们观察。

小结:人,应当珍爱生命。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

主题班会防溺水教案(精选5篇)【篇三】教学目标:1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

快板《防溺安全大家知》防溺水,有高招,大人陪伴最是好。

新授1、游泳中要注意的问题。

发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

增强在生活中的自我保护意识。

不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

**教学方法:**教师讲授和学生讨论相结合**教学过程:**谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

**二.学习新知**1\\.回忆溺水死亡事例。

__年9月10日,陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。

中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。

新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

不要单独到河边、池塘边玩耍。

据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

主持人:感激几位同学的表演。

预防溺水主题班会教案1预防溺水主题班会活动方案**指导思想:**在班会上,通过多种形式对学生进行”预防溺水”安全知识的宣传,包括”溺水常识”、”溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

齐去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一齐去游泳就应一齐回家。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

**教学过程:**谈话导入寒冬来临了,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢?(生自由谈话)讲解冬季安全注意事项近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生。

今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

**教学目标:**1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的.发生。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。

**活动目的:**通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(x)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

般处理办法。

小结:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行预防溺水安全知识的宣传,包括溺水常识、溺水的预防与急救等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。

防溺水主题班会教案篇1活动目的1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打110。

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

同时我们也学习了一些溺水自救的方法。

打雷时,在家怎样使用电器?切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电的装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电回沿着水流袭击淋浴者,不要使用设有外接无线的收音机和电视,不要接打电话,强雷鸣闪电时,一定不要使用手机。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

事实触目惊心,教训惨重、警钟再次敲响!事件发生后,市领导黄少萍书记、郑新聪市长、许昆贞常委、陈庆宗常委、周真平副市长、林锐副市长等均作出批示,要求各地各校必须汲取事故的沉痛教训,举一反三,切实遏制类似事件的再次发生。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

**教学形式:**多媒体教学。

如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电。

父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

教师向同学们讲几点防溺水的知识要点:(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

溺水原因:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

控水。

如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

不:有水的地方远离不准去。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。

救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。

般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

教育

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